Keller, A. & Barabasch, A. (2019, September). Coaching as a Concept to Describe the Role of Teachers in Contemporary Learning Environments– a Case Study. Paper presented at the European Conference on Educational Research (ECER), Hamburg, Germany.

Year: 
2019
Project: 
Dimensioni delle culture di apprendimento: casi di studio sull’apprendimento professionale in aziende innovative
Nuova cultura di apprendimento e cambiamento del ruolo dei e delle docenti di scuola professionale nel campo d’attività dell’economia e dell’amministrazione
Tipo: 
Scientific Presentation
International presentation