Progetto

Il ruolo dello sviluppo della formazione professionale di base per lo sviluppo della carriera iniziale

Ausbildung Berufe junge Leute Beruf Freisteller freigestellt isoliert
Il sistema svizzero di formazione professionale di livello secondario II è costituito da circa 230 professioni, differenziate istituzionalmente, per esempio nella loro specificità, nei diversi standard d'esame e livelli di requisiti. Questo progetto di dottorato esamina come questa eterogeneità nella formazione professionale influisce sulle persone in possesso di un attestato federale di capacità nel loro ingresso nel mercato del lavoro.

In una prima fase saranno raccolte informazioni dettagliate sulle caratteristiche istituzionali delle professioni apprese, ovvero il grado di specificità, la standardizzazione e la differenziazione verticale, sulla base di ordinanze e piani di formazione. Questi dati verranno poi associati a dati rappresentativi a livello individuale (rilevazione sulle forze di lavoro in Svizzera, TREE). Infine, con l’ausilio di analisi multivariate (metodi multilevel e propensity score), si esamineranno le modalità con cui le caratteristiche istituzionali della professione appresa influiscono sulla sua fase iniziale, in particolare sulle opportunità di reddito e mobilità dei giovani.

Supervisione della tesi:

Stato del progetto: 
In corso
Data: 
da 1.1.2019 a 31.12.2023
Dipartimento: 
Contatto: 
Responsabile di progetto: